なぜ勉強しても話せないの?他人と比べる前に知ってほしい、8つの大切なこと
- 2 日前
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更新日:2 日前

英語を勉強しているのに、思うように英語が話せない。それは、とてもつらいことですよね。
時間を見つけて単語を覚え、文法もそれなりに理解している。
それでも、いざ話そうとすると言葉が出てこない。
一方で、周りを見ると、みんな自然に会話をしているように見える。そのたびに、「どうして私はできないんだろう」と、気持ちが沈んでしまうこともあるかもしれません。
語学の上達には、努力の量や、得意・不得意が関係するのは事実です。
勉強時間が十分に取れていないこともあれば、もともと語学学習が得意ではない方もいます。
でも、それだけで「話せない理由」のすべてを説明できるとは限りません。
語学学習は、年齢も、性格も、生活環境も違う人たちが、それぞれまったく違う条件の中で取り組むものです。
「なんであの人は」と他人と比べるのを一度お休みして、以下の8つのポイントを見つめてみませんか。
1.置かれている環境は同じではありません
毎日育児に追われていたり、仕事や家事で一日があっという間に終わってしまったり。語学学習は、時間と気力の「余白」があってこそ成り立つものです。その余白の大きさは、人によって大きく違います。
2.性格は同じではありません
日本語でも、人と話すことでエネルギーを得る「外向型」と、一人で考える時間を大切にする「内向型」がいます。性格の違いは、「話すこと」への心理的ハードルに直結します。これは努力とは別の「個性」です。
3.耳の得意・不得意は同じではありません
音を真似るのが得意な人と、文字で確認しないと理解しにくい人がいます。音の吸収の仕方が違えば、当然、上達のスピードも変わってきます。
4.年齢は同じではありません
私は50代後半ですが、フランス語学習は20代のころのようなスピードでは進みません(笑)。それは残念ですが、ごく普通のこと。大人の学習には、年齢に応じた適切なペースがあります。
5.勉強との相性は同じではありません
机に向かうのが好きな人もいれば、苦手な人もいます。本が好きなのか、動画が好きなのか、文字情報が苦痛ではないか。こうした「学びの好み」も上達に影響します。
6.「話すこと」への慣れは同じではありません
母語の日本語でも、人前で話すことが得意な方と、そうでない方がいます。日本語での対話スタイルは、外国語でのコミュニケーションにもそのまま反映されます。
7.日々の課題に対する「向き合い方」はみんな同じではありません。
例えば、宿題として出された問題集を解く際、「与えられた課題を、こなすこと」をゴールにする方がいます。日本の教育スタイルに慣れていると、このタイプが多いかもしれません。このタイプは「答えが合っていればOK」と、表面的な理解で終わってしまう場合が多いです。
対照的に、宿題で出てきた一つの単語やフレーズが気になり、「納得がいくまで自分で辞書を引いたり、他の例文を調べたりして、腑に落ちるまで向き合う」タイプの方がいます。一見遠回りに見えますが、自分で能動的に動いて得た知識は記憶に深く定着し、実戦で使える力になります。
「言われたことだけをやっている」状態
「自分の疑問を解決するために調べている」状態
この違いが数ヶ月後の会話力において、目に見える大きな差となって現れることがあります。
8.得意分野は同じではありません
運動が得意、音楽が得意といった差があるように、語学にも「適性」があります。上達がゆっくりなのは、単に今の方法があなたの特性に合っていないだけかもしれません。
必要なのは、他人との比較ではなく「自分の学び方を知ること」
ここまで読んでいただいて、「私とまったく同じ条件の人はいない」と感じていただけたでしょうか。
語学学習がうまくいかないとき、必要なのは、他の人と比べて落ち込むことではありません。「自分の状況や特性を正しく理解し、無理のない戦略を立てること」です。
私が受講前の無料相談で時間をかけてお話を伺っているのは、そのためです。
これまでの経験、今の環境、得意・不得意。それらを整理せずに、「このクラスが合います」と言うことはできないと考えています。
もし今、「頑張っているのに報われない」「周りと比べて苦しくなっている」のなら、一度立ち止まって、自分はどんな条件で、どんな学び方をする人なのかを見つめ直してみませんか。
自分に合った学び方を知りたい
一度、学習の現在地を整理したい
そう思われた方は、ぜひ無料相談でお話を聞かせてください。
今のあなたの状況を、言葉にするところから始めていただければ大丈夫です。
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